Mejorar los conocimientos referidos a la investigación científica, cualitativa y cuantitativa, y mejorar las estrategias metodológicas, sistematización de la información, análisis e interpretación de los datos, informe final de investigación, elaboración de artículos científicos y utilización de resultados de investigación en tesis y proyectos de grado.

· Definir los fundamentos conceptuales de la investigación

· Elementos del Proceso de Investigación.

· Los Elementos de la Introducción y Marco Teórico de la Investigación.

· Formulación de Hipótesis de Investigación, Operacionalización de las Variables y Muestro.

· Selección del Diseño Apropiado de Investigación Para la Hipótesis, Objetivos y Preguntas de Investigación.

· Instrumento de medición confiable y válida.

· Procesamiento de Datos.

· Redacción del Proyecto de Investigación.

Perfil

Licenciado en Ciencias Políticas y Gestión Pública, Msc. en Educación Superior, profesional en Administración de Empresas, especialista en educación superior, pedagogía e investigación científica educativa.
Docente universitario y de instituciones diversas a nivel técnico superior. Cuenta con experiencia laboral en la administración pública en cargos como asesoría, jefaturas y direcciones, así mismo en instituciones no gubernamentales locales e internacionales y de cooperación técnica, en el área de proyectos, también como investigador en diversas consultorías y temáticas, en el ámbito privado.
Ha planificado y supervisado numerosas soluciones, diseño de políticas sociales empresariales, con la consolidación de la Responsabilidad Social Empresarial y sector de la banca.